Cum vă numiți și ce funcție ocupați?

Mă numesc Gatzioufa Paraskevi și lucrez ca cercetător academic la Universitatea din Macedonia de Vest.

Spuneți-ne câteva cuvinte despre experiența dumneavoastră profesională:

Am un doctorat în domeniul inteligenței artificiale și comerțului electronic de la Universitatea din Macedonia de Vest și o diplomă de master în informatică aplicată în afaceri de la Universitatea din Macedonia. Am predat timp de 20 de ani în instituții de învățământ superior, am publicat articole în reviste științifice și conferințe internaționale și am participat la proiecte Erasmus.

Pentru ce organizație lucrați?

Universitatea din Macedonia de Vest (UoWM)

Cu ce se ocupă organizația dumneavoastră?

Universitatea din Macedonia de Vest (UWM) este o organizație non-profit din Grecia, cu prezență în cinci orașe din regiunea Macedonia de Vest.

UoWM se angajează să promoveze educația, cercetarea și inovarea, să încurajeze gândirea critică, excelența științifică și responsabilitatea socială. Prin facilități moderne, laboratoare acreditate, parteneriate internaționale și inițiative precum Centrul Universitar pentru Cercetare și Inovare și Biroul Erasmus, UoWM promovează un mediu de rigurozitate academică și impact social.

Universitatea participă activ la parteneriate europene și internaționale pentru a spori excelența academică, extrovertirea și implicarea comunității. Facilitățile sale includ o rețea de campusuri moderne, biblioteci și laboratoare de cercetare care sprijină cercetarea științifică, antreprenoriatul și dezvoltarea durabilă.

K.DI.BI.M. este o structură a Universității din Macedonia de Vest, care asigură coordonarea și cooperarea interdisciplinară în dezvoltarea și implementarea programelor de educație și formare continuă.

Care este rolul dumneavoastră în proiectul PREVENT? La ce lucrați în prezent?

Contribuția mea s-a concentrat pe redactarea unei părți din ghidul pedagogic privind „Noile tehnologii de profunzime pentru profesorii din învățământul superior și contribuția acestora la prevenirea dezastrelor naturale”, cu scopul de a sprijini profesorii în implementarea activităților de prevenire și sensibilizare bazate pe experiență și îmbunătățite prin tehnologie în acest domeniu.

Implicarea mea extinsă în domeniul educației și teza mea de doctorat axată pe utilizarea inteligenței artificiale m-au ajutat să aplic cunoștințele dobândite la redactarea ghidului pedagogic și integrarea acestuia în programa universitară, sporind interesul și atenția participanților față de utilizarea tehnologiilor de învățare aprofundată pentru prevenirea dezastrelor naturale.

Acest proiect îmbunătățește pregătirea educațională pentru dezastre naturale și permite comunității educaționale să cultive gândirea critică și abilitățile de prevenire folosind noi tehnologii de ultimă generație.

De ce este important pentru dumneavoastră să faceți parte din proiectul PREVENT?

Participarea mea la proiectul PREVENT este importantă pentru mine, deoarece combină cercetarea avansată în domeniul inteligenței artificiale cu o contribuție socială semnificativă. Prin coautorarea ghidului pedagogic privind noile tehnologii aprofundate pentru profesorii din învățământul superior, am sprijinit eforturile acestora de a proiecta, organiza și implementa practici de predare pentru a promova abilitățile de prevenire a dezastrelor în cadrul curriculumului. PREVENT nu numai că promovează inovarea tehnologică, dar și consolidează reziliența socială, oferind comunităților posibilitatea de a face față mai bine hazardurilor naturale – o misiune care este pe deplin aliniată cu angajamentul meu de a utiliza știința în beneficiul public.

Cum îți place să-ți petreci timpul liber?

Joc volei și șah.